TEPS-B電子報第20期出刊了！

★本期標題：
　　請問你會使用電子郵件嗎？初探年輕世代的電腦技能落差

★本期內容：
　　本期電子報以「『台灣教育長期追蹤資料庫』後續調查」（TEPS-B）2010年面訪追蹤調查會員版資料，分析電腦技能與受訪者個人教育背景的關係。面訪調查時，訪員呈現有以下四類電腦技能內容的卡片讓受訪者看，並請他們評估自己目前的電腦技能，最符合哪一類：1、一般性的技能（例如：使用電腦做些例行的事務，像是列印出發票、收據等）；2、稍微複雜的技能（例如：使用文書軟體或試算表，或是使用電子郵件聯絡等）；3、相當複雜的技能（例如：使用電腦套裝軟體從事統計分析或網頁設計等）；4、非常複雜的技能（例如：使用電腦程式語言編寫程式等）。分析所探討的個人教育背景包括最高教育程度、就讀大學的類別，以及大學就讀的科系等。

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